【導(dǎo)讀公務(wù)員考試網(wǎng)為您提供作為一名高中教師,你如何看待愛慕自己的學(xué)生? 以下為具體內(nèi)容:
我曾經(jīng)收到過一個(gè)男生的萬字情書。
那是上屆我教的學(xué)生中一個(gè)非常優(yōu)秀的男孩子。喜歡讀書,和我有很多共同愛好。我們一起聊過書,談過詩詞,看過話劇、音樂會(huì)(看話劇音樂會(huì)不是單獨(dú),有其他班老師和學(xué)生在場(chǎng),他的父母也提前知情并非常支持)他常會(huì)來找我聊天,什么話都愿意講,我偶爾也會(huì)和他聊我的私事,我的學(xué)生時(shí)代(所謂“我的私事”,是作為談心過程中舉例講的一些我個(gè)人的生活經(jīng)歷。且并非只和他一個(gè)人這樣談過心,而是和我們班幾乎每一個(gè)學(xué)生都這樣談過心,外班甚至外年級(jí)的學(xué)生來找我談心,也是同樣,不會(huì)區(qū)別對(duì)待)
雖然私交不錯(cuò),但我和學(xué)生的相處模式就是這樣。不僅對(duì)他,對(duì)所有的孩子都一樣。從沒有出現(xiàn)過只對(duì)某一個(gè)學(xué)生有某一種行為或交流方式的情況。我們所有的接觸,都未超過師生的界限。我也只把他們當(dāng)成孩子,從沒多想過什么。
直到有一天,他給了我一封信,很厚,萬余字。
是情書。
他說:“老師,我想了很久,還是決定把這份感情告訴你…我的這份感情,經(jīng)過漫長(zhǎng)而仔細(xì)的再三確認(rèn),并非師生之間的敬愛之情,并非朋友之間的欣賞之情,而是一個(gè)男人對(duì)女人的愛慕。雖然我知道不可能有任何結(jié)果,但我仍然覺得自己有表達(dá)愛的權(quán)利…你是我這輩子第一個(gè)深深喜歡上的人,所以我想、也覺得應(yīng)該讓你知道…”
我把那封信看了一遍又一遍,思考了兩天,寫了一封很長(zhǎng)的回信給他。
回信中我說:“這封回信,不是作為老師給學(xué)生的回信,而是女人給男人的回信。我仔細(xì)將信看了幾遍,坦白講,非常震驚。但是冷靜下來,我又特別感激你,也格外珍視你的這份情意。因?yàn)槲乙矎倪@個(gè)年紀(jì)走過,因?yàn)槲业男睦镆灿幸粋€(gè)深深喜歡著的人,所以我能明白這份感情的純粹與珍貴,也完全理解喜歡一個(gè)人的感覺,以及將愛出口的勇氣與忐忑…假如你已成年,假如我們不是師生,假如我現(xiàn)在心無他屬…我可能會(huì)很認(rèn)真地考慮這份感情。但可惜,一切沒有假如,很多時(shí)候,人生的許多客觀存在不會(huì)按照我們期待的軌跡去準(zhǔn)備和等待。即便如此,成為這樣優(yōu)秀的一個(gè)男人第一個(gè)深深喜歡的人,也是我人生的一件幸事。我會(huì)把這封信連同這份情意,永久珍藏。作為你第一個(gè)喜歡的人,我也想告訴你,這世間所有沒有結(jié)果的愛,并非不可貴,并非沒意義,也絕不代表付出愛的人有任何不好與不配。希望我和這份感情,不會(huì)成為你年少記憶中一份陰影。人生所經(jīng)歷的每一份愛戀,每一段情感,都賦予我們不同的感受,帶給我們不同的收獲,也讓我們有不同的成長(zhǎng)??赡苡行〇|西是暫時(shí)看不到或看不清的,但未來回望,總會(huì)恍然或頓悟。你曾說,我是你的真朋友。我特別喜歡和珍惜這三個(gè)字,但愿我現(xiàn)在仍是你的真朋友,只要你愿意,就直到永遠(yuǎn)。未來你也會(huì)遇到一個(gè)真正有緣的人,和你共度此生。那時(shí)你會(huì)明白,一份感情的發(fā)生可能就在一瞬間,但一份感情的結(jié)果,卻需要太多太多因素的恰到好處才能最終成全,差一點(diǎn)點(diǎn)都不可以,也并非完全可控,這可能就是我們常說的所謂緣分。放心,有一天你帶著你的有緣人和孩子來看已經(jīng)變成老太太的我時(shí),我絕不會(huì)老糊涂地告訴她這封信的事。這是我們之間永遠(yuǎn)的、最珍貴的秘密,也是我人生中最特別的美好之一,但愿你也一樣…以后再找我來借書聊天,千萬不要不好意思啊,這封信讓我看到了你更可貴、更真實(shí)的一面,除此之外,一切不會(huì)有任何改變…”(這里補(bǔ)充一點(diǎn):我和這個(gè)孩子的所有交流,他父母都知情,他回去會(huì)主動(dòng)講。包括他給我寫情書,他事后也主動(dòng)告訴了父母。他的母親為這件事特意給我打過電話長(zhǎng)聊,請(qǐng)我千萬不要傷到這個(gè)孩子。也因?yàn)檫@次交流得很好,我寫的回信也是請(qǐng)他們先看過之后,得到認(rèn)可,才交給這個(gè)孩子的。直到現(xiàn)在,孩子已畢業(yè),我和他以及他父母的關(guān)系還是非常不錯(cuò))
宋丹丹老師曾在一次訪談中說,被人愛是很幸運(yùn)和幸福的事。她說:“如果現(xiàn)在有個(gè)老頭兒告訴我他愛我,我一定要擁抱他!”
愛一個(gè)人沒有錯(cuò),愛的發(fā)生也是不由自主,不知不覺的。所以我一直覺得,縱然無法給對(duì)方任何希望,但還是應(yīng)該善待愛你的人。有時(shí)候我會(huì)想,如果父母不是我們的父母,他們會(huì)不會(huì)也這樣愛我們?但那個(gè)喜歡你的人他會(huì)。他和我們沒有任何血緣的牽連,卻也那樣單純又深摯地欣賞我們、喜歡我們。無論我們其實(shí)多么平凡又普通,但在那個(gè)人眼里,是發(fā)著光的,獨(dú)一無二的。難道這種感情不珍貴嗎?所以無論能不能接受,都不該讓這種感情成為一份傷害。
每個(gè)人內(nèi)心都懷有一些珍貴和美好。即使我們有幸地作為那份美好和珍貴的本身,都沒有任何權(quán)利去蔑視、破壞,讓其轉(zhuǎn)變成一份痛苦,長(zhǎng)久地刺在別人心中。
尤其是面對(duì)一個(gè)第一次體驗(yàn)這種情感的非常優(yōu)秀的孩子。
我雖然也是第一次經(jīng)歷這樣的事,無法做出“標(biāo)準(zhǔn)答案”式的完美處理,但我亦在小心翼翼地保護(hù)著這份感情、保護(hù)著存著這份感情的那顆稚嫩又單純的心。我非常希望,這份感情,以及我這個(gè)人,在未來任何時(shí)候被回憶起來,都是溫暖的,而不是一種刺痛或傷害,甚至陰影。
如果我們因?yàn)閹熣叩乃^尊嚴(yán),因?yàn)橄胍寣?duì)方徹底絕望而簡(jiǎn)單粗暴地決絕處理,又會(huì)給那個(gè)孩子帶去怎樣的感受和痛苦呢?又會(huì)對(duì)他的未來產(chǎn)生怎樣的影響?這些東西不會(huì)因?yàn)槲覀冋J(rèn)為“不至于”而就真的不會(huì)發(fā)生,因?yàn)槲覀儾皇悄莻€(gè)孩子,不能感受他的感受,不知道這份感情對(duì)于他可能有多么珍貴。只因?yàn)橐粋€(gè)人對(duì)你的喜歡,就讓他的心上留下或許一生都無法抹除的陰影,這在我看來是一種殘忍,我做不到,也不愿如此。
那封回信的最后,我說:“你的這份感情,必然會(huì)促使我成為更好的人、遇見更好的自己。這是你和它對(duì)我的意義,我感激你。但愿,作為你第一個(gè)喜歡的人,我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你感到失望。永遠(yuǎn)不會(huì)讓你懊悔:我當(dāng)初怎么會(huì)喜歡上這樣一個(gè)人呢…”
愿世間的每一個(gè)真心人,都能被溫柔以待。
回歸到問題本身,這樣的事情,要根據(jù)具體情況、情感的不同,以及孩子性格的不同,來選擇最恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞健I衔闹皇俏易约旱囊淮谓?jīng)歷,也只是不同情況中的其中一種,不能代表和說明任何。只作為單純的經(jīng)歷分享,但愿能給看者帶去一點(diǎn)點(diǎn)參考或思考吧。
以上就是關(guān)于作為一名高中教師,你如何看待愛慕自己的學(xué)生?的全部?jī)?nèi)容,更多事業(yè)單位考試信息、考試公告、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名入口、報(bào)考條件、職位表下載、歷年真題、考試科目、考試大綱、成績(jī)查詢、歷年分?jǐn)?shù)線、準(zhǔn)考證打印、面試名單等信息,歡迎訪問事業(yè)單位考試網(wǎng)