教師子女往往發(fā)展較好,是源于哪些教育方式?

時(shí)間:2019-09-26 23:02:28 作者:公考數(shù)據(jù) 來(lái)源:公務(wù)員考試網(wǎng)

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教育永遠(yuǎn)是一個(gè)細(xì)雨潤(rùn)萬(wàn)物的過(guò)程,而并非一些簡(jiǎn)單的教育手段便可以瞬間改變的。

西方的確做過(guò)一個(gè)關(guān)于父母職業(yè)對(duì)孩子的成長(zhǎng)的調(diào)查,從事醫(yī)生,律師,教師,金融等職業(yè)的父母的確比別的職業(yè)所教育的孩子平均水平上要優(yōu)秀一些。文化教育高的人,不是有什么特殊的教育方法。而是他們自身看待事物的高度和深度,必將在無(wú)形中影響著這個(gè)孩子的世界觀和人生觀。

我在12年的時(shí)候跟一班15-20歲的孩子有幸一起相處過(guò)幾個(gè)月,當(dāng)時(shí)我依靠經(jīng)驗(yàn)判斷,可以猜中他們中父母90%的教育文化水平以及70%的職業(yè)。

本身教育就是言傳身教,而并非一種理論,唯有以身作則去灌灌溉他們,才會(huì)讓他們茁壯成長(zhǎng)。家庭教育,觸覺(jué)和視覺(jué)的沖擊力是最大的,而語(yǔ)言的力量是最卑微的,很多家長(zhǎng)未能體會(huì)到這點(diǎn),只是一味地給他們灌上心靈雞湯,孩子根本不能在現(xiàn)實(shí)得到體會(huì)和理解。

舊人有句話:龍生龍 鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞。換個(gè)角度來(lái)看,這也是為什么我們往往可以從一個(gè)孩子身上的毛病折射出這個(gè)家庭父母所存在的問(wèn)題。

為什么你能看到的別人的父母不用怎么管教但是孩子卻很優(yōu)秀很懂事,而你的孩子操透了心,你都快禿頂了卻還是一堆“廢材”……

上帝把每個(gè)孩子交到你身邊的時(shí)候,理論上來(lái)說(shuō),他們都是一張白紙,一樣的白紙。

(鑒于太多人說(shuō)到先天基因等問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)下其實(shí)這里的白紙是相對(duì)性的,指的后天教育,閱讀的時(shí)候愛(ài)思考是好事情,但是要懂得變通,吸收自己所需要的那一部分知識(shí))

小的時(shí)候打破了一個(gè)碗,你訓(xùn)斥他打他,長(zhǎng)大了一遇到重要的事情,處理危機(jī)的能力便越差,首先涌現(xiàn)在他們心理的先會(huì)是緊張和不安。凡事愛(ài)抱怨,一分幾毛錢也可以在家里啰嗦半天,這種對(duì)待物質(zhì)和他人的態(tài)度,都會(huì)深刻影響他對(duì)事物的包容心,變得愈發(fā)狹隘。

你不想讓孩子輸在起跑線,你拼命地賺錢給他上補(bǔ)習(xí)班,技能課。殊不知,有這樣的精神貧乏的父母,他們?cè)缫演斣谄鹋芫€了。

自身的文化素養(yǎng)提升到一定的高度,才能帶領(lǐng)他們更好站在那個(gè)高度去領(lǐng)悟這個(gè)世界。而這一切,比你一萬(wàn)句苦口婆心和讓他吃一萬(wàn)顆鈣片來(lái)得更有效果,更加直接。

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