【導(dǎo)讀公務(wù)員考試網(wǎng)為您提供怎么把普通話說(shuō)得自然呢？ 以下為具體內(nèi)容：
少年，我看你骨骼精奇，是萬(wàn)中無(wú)一的武學(xué)奇才，維護(hù)世界和平就靠你了，我這有本秘籍--->《葵花寶典》，見(jiàn)與你有緣，就十塊賣給你了!
咳咳，暖場(chǎng)完畢，進(jìn)入正題。
第一式:發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)
前后鼻音，平翹舌，鼻邊音等等等等，這些你要分清楚并且能夠發(fā)準(zhǔn)確。
第二式:調(diào)值
陰陽(yáng)上去，也就是我們俗話說(shuō)的1234聲。
雖然在生活中不常見(jiàn)，但是確實(shí)是有人不能夠分辨1234聲的區(qū)別的。我給大家舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。
就比如說(shuō)我們?cè)诳谷談≈泻艹Ｒ?jiàn)的這種片段，他們不存在很大的字音問(wèn)題，但是他們的調(diào)值全部是用的四聲。
能準(zhǔn)確的區(qū)分之后呢?把它發(fā)的飽滿。
第三式:輕重格式
輕重音格式把音節(jié)讀法上的輕重差異大致分為重、中、次輕和最輕四個(gè)級(jí)別
我們還是來(lái)舉一個(gè)例子。
句子:我想起來(lái)了。
“起來(lái)”的兩種不同的讀法，使句子具有不同的意思。
“起來(lái)”讀輕聲時(shí)作補(bǔ)語(yǔ)，“想”和“起來(lái)”之間的停頓較小，意思是對(duì)以前忘卻的事情重新想起;
“起來(lái)”讀本調(diào)時(shí)作謂語(yǔ)，“想”和“起來(lái)”之間的停頓較大，意思是我準(zhǔn)備起床了。
第四式:停連
停連，顧名思義，停連是指停頓和連接，兩者就像一扇門一樣有開(kāi)門就必定有關(guān)。
我們還是來(lái)舉個(gè)例子
1945年重慶談判
國(guó)民黨政府的談判代表對(duì)以周恩來(lái)為首席談判代表提出的和平協(xié)議難以接受。
一官員惱羞成怒地對(duì)我方代表咆哮道：“對(duì)牛談琴!”
周恩來(lái)微微一笑(很傾城)，不緩不慢地應(yīng)了一句：“對(duì)，牛彈琴。”
場(chǎng)邊的人頓時(shí)發(fā)出了杠鈴般的笑聲。為周總理的機(jī)智感到萬(wàn)分的佩服。
其實(shí)從發(fā)音的角度來(lái)看，周總理只是在對(duì)和牛之間加長(zhǎng)了停頓，而表述出來(lái)的意思，那就有了完全的不同。
第五式:固定的搭配
讓我們?cè)僭僭僭僭僖淮闻e個(gè)例子。
最近很火的“川普”
普通話:你要看一看嗎?
川普:你要不要qio一下喲?
如果沒(méi)有上面的那一句原文，我相信很多人，是看不懂這句話的。
也就是說(shuō)我們要用普通話中所慣用的詞語(yǔ)連接來(lái)表達(dá)我們的意思。
少年，
如果你多加研習(xí)
他日必成神功啊。
以上均為純手打，隨時(shí)歡迎提問(wèn)。
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